230 Оценить истинность рассуждения

Если экзаменатор строг , то экзамен трудно сдать. Экзаменатор строг, или студенты плохо посещают занятия. Если студенты плохо посещают занятия, то плохо работает администрация факультета. Однако, администрация работает хорошо. Значит, экзамен трудно сдать.

229 Оценить истинность рассуждения

Если он выполнит поручение царя, то получит полцарства. А если не выполнит, то ему отрубят голову. В то же время, если он выполнит поручение царя, то министру отрубят голову. Значит, либо ему отрубят голову, либо если он получит полцарства, то министру отрубят голову.

228 Оценить истинность рассуждения

Если мы не будем продолжать политику сохранения цен, то мы потеряем голоса фермеров. Если же мы будем продолжать эту политику,  и мы прибегнем к контролю над производством, то продолжится перепроизводство. Без голосов фермеров нас не переизберут. Значит, если нас переизберут, и мы не прибегнем к контролю над производством, то продолжится перепроизводство.

227 Оценить истинность рассуждения

Если захватить противника врасплох или же если позиции его плохо защищены, то намеченная атака удастся. Захватить его врасплох можно, если только он беспечен. Он не будет беспечен, если его позиции плохо защищены. Значит, намеченная атака не удастся.

226 Оценить истинность рассуждения

Если наступит мир и страна проведет программу перевооружения  либо осуществит грандиозную программу внутренних капиталовложений, то возникнет депрессия. Но такая программа не может быть осуществлена. Значит, если наступит мир  и не будет депрессии, то будет проводиться программа перевооружения.

225 Оценить истинность рассуждения

Если подозреваемый совершил эту кражу, то либо она была тщательно подготовлена, либо он имел соучастника. Если бы кража была подготовлена тщательно и был соучастник, то украдено было бы гораздо больше, чем украдено теперь. Значит, подозреваемый не совершил этой кражи.

224 Оценить истинность рассуждения

Если разбивается витрина, то включается звуковая сигнализация  и одновременно поступает сигнал в милицию. Если же при разбивании витрины не поступает сигнал в милицию, то не включается и звуковая сигнализация. Значит, звуковая сигнализация включается только вместе с поступлением сигнала в милицию.

223 Оценить истинность рассуждения

Если произошло самоубийство, то не было несчастного случая и убийства. В данном случае было убийство. Значит, не было несчастного случая  и не было самоубийства.

222 Оценить истинность рассуждения

Ребенок болен или переутомлен. Если у него повышена температура, то он болен. Но  температура у него не повышена. Значит, ребенок переутомлен.

221 Оценить истинность рассуждения

Если в силлогизме не распределен средний термин или обе посылки отрицательные, то силлогизм неправильный. В данном силлогизме средний термин распределён и нет двух отрицательных посылок. Значит, данный силлогизм правильный.

220 Оценить истинность рассуждения

В отрицательных местоимениях, если ударение падает на отрицательную частицу, то пишется (не). Если не на частицу, то пишется (ни). В местоимении (нигде) пишется (ни). Значит, в этом слове ударение падает не на частицу. 

219 Оценить истинность рассуждения

Чтобы сдать экзамен по логике, достаточно знать тему “Умозаключение“. Знать эту тему можно только в том случае, если знаешь предыдущие темы. М не знает предыдущих тем. Значит, он не может сдать экзамен по логике.

218 Оценить истинность рассуждения

Если цены возрастут, то политическая ситуация обострится. Если цены не возрастут, то увеличится дефицит. Мы не допустим обострения политической ситуации. Значит, увеличится дефицит.

217 Оценить истинность рассуждения

Или этот предмет не сложен, или экзаменатор снисходителен. Если этот предмет интересен, то он сложен. Экзаменатор не снисходителен. Значит, этот предмет неинтересен.

216 Оценить истинность рассуждения

Если Джон ляжет сегодня поздно, то он будет утром в отупении. Если Джон ляжет сегодня  не поздно, то ему будет казаться, что не стоит жить.

215 Оценить истинность рассуждения

Если завтра будет холодно и рукав будет починен, то я надену теплое пальто. Завтра будет холодно и рукав не будет починен. Следовательно, я не надену теплое пальто.

214 Оценить истинность рассуждения

Если погода будет хорошей, то мы поедем за город завтра. Если погода не будет хорошей, то мы поедем за город в следующее воскресенье. Погода хорошая. Значит, в следующее воскресенье мы не поедем за город.

213 Оценить истинность рассуждения

Если он автор этого слуха, то он глуп или беспринципен. Он не глуп  и не лишён принципов. Значит, не он автор этого слуха.

212 Оценить истинность рассуждения

Если Д. убийца, то ему известно место и время  убийства. И то, и другое ему известно. Значит, Д. убийца.

211 Оценить истинность рассуждения

Если не знаешь весь курс логики, то экзамен не сдашь. А если пропускаешь занятия, то не знаешь весь курс. Значит, если студент сдал экзамен по логике, то он не пропускал занятия.

210 Оценить истинность рассуждения

Если губернатор подпишет данный билль, то профсоюзы штата будут продолжать поддерживать губернатора. Если губернатор наложит на него вето, то фермеры окажут ему поддержку. Губернатор либо не подпишет билль, либо не наложит на него вето. Значит, губернатор потеряет либо поддержку профсоюзов, либо поддержку фермеров.

209 Оценить истинность рассуждения

Если 1 – простое число, то 1 это наименьшее простое число. Если 1 – наименьшее простое число, то 0 не есть простое число. 0 не является простым числом. Следовательно, 1 – простое число.

208 Оценить истинность рассуждения

Если он принадлежит к нашей компании, то он храбр и на него можно положиться. Он не принадлежит к нашей компании. Значит, он не храбр  или на него нельзя положиться

207 Оценить истинность рассуждения

Если бы он ей не сказал, то  она ни за что бы не узнала. А не спроси она его, он бы и не сказал. Но она узнала. Значит, она его спросила.

206 Оценить истинность рассуждения

Если не повысят пошлины, то в бюджете возникнет дефицит. Если в бюджете возникнет дефицит, то государственные расходы на общественные нужды сократятся. Значит, если  повысят пошлины, то государственные расходы на общественные нужды не сократятся.

205 Оценить истинность рассуждения

Если сдать все зачеты, то тебя допускают к экзаменационной сессии. N не допущен к экзаменационной сессии. Значит, он не сдал зачёты.

204 Оценить истинность рассуждения

Если вы будете говорить правду, то люди проклянут вас. Если вы будете лгать, то вас проклянут боги. Но вы можете только говорить правду или лгать. Значит, вас проклянут боги или люди.

203 Оценить истинность рассуждения

У вас может быть либо социализм, либо свободная экономика. Но вы не достигли социализма. Значит, у вас свободная экономика.

202 Оценить истинность рассуждения

Человек или трус, или он протестует против незаконного обращения. Если человек не трус, то он отстаивает свои убеждения. Если человек не протестует против незаконного обращения, то он заслуживает такого обращения. Значит, или человек отстаивает свои убеждения, или он не заслуживает такого обращения.

201 Оценить истинность рассуждения

Если лекции не интересны, то их плохо посещают. Если лекции плохо посещают, то учебная часть проверяет посещаемость. Если учебная часть проверяет посещаемость, то её инспектора перегружены работой. Значит, если лекции интересны, то инспектора учебной части не перегружены работой.

200 Оценить истинность рассуждения

Лекция по логике может быть содержательной  или занимательной. Если лекция содержательна, то ее конспектируют, но не слушают. А если она занимательна, то ее слушают, но не конспектируют. Значит, лекции по логике конспектируют, но не слушают или слушают, но не конспектируют.  

199 Оценить истинность рассуждения

Если N хороший адвокат, то он выиграет это дело. N выиграл это дело. Значит, он хороший адвокат.

198 Оценить истинность рассуждения

Если кража совершена по наводке, то у преступника был сообщник. Если у преступника был сообщник, то налицо преступная группа. Если же преступление совершенно группой, то это – преступление с отягчающими обстоятельствами. Значит, если кража совершена по наводке, то это – преступление с отягчающими обстоятельствами.

18 Оценить истинность суждений

Неверно, что Бог существует, только если моя вера в него  обеспечивает мне попадание в рай , но либо Бога нет, либо, если я верю в него, то попаду в рай.

17 Оценить истинность суждений

Если тот факт, что мое попадание в рай всецело обусловлено моей верой в Бога, означает, существование Бога, то, хотя я и не верю в Бога, Бог существует.

16 Оценить истинность суждений

Если из того, что моя вера в Бога обеспечивает мне попадание в рай, следует, что Бог существует, то если я не попаду в рай, значит, Бога не существует.

15  Записать формулами алгебры высказываний.

Только один из них троих знал об этом.

14 Записать формулами алгебры высказываний.

Швед – колет, рубит, режет и русский - колет, рубит, режет.

Неверно, что швед – колет, рубит, режет и русский - колет, рубит, режет.

13 Записать формулами алгебры высказываний.

Но если психологи имеют некоторую математическую подготовку, то у филологов нет и этого.

Если филологи имеют некоторую математическую подготовку, то у психологов нет и этого.

12 Записать формулами алгебры высказываний.

Как юристы, так и журналисты, изучают логику в отличие от психологов.

Неверно, что, как юристы, так и журналисты, изучают логику в отличие от психологов.

11 Записать формулами алгебры высказываний.

Коли лгу, пусть Бог велит не сойти живой мне с места.

Коли лгу, пусть Бог велит сойти живой мне с места.

Раз Бог велит сойти живой мне с места, значит, я не лгу.

Коли не лгу, пусть Бог велит не сойти живой мне с места.

Коли не лгу, пусть Бог велит сойти живой мне с места.

10 Записать формулами алгебры высказываний.

Попадётся зверю в когти, меньше будет ей терпеть, легче будет умереть.

Неверно, что, если попадётся зверю в когти, меньше будет ей терпеть , легче будет умереть.

Если неверно, что меньше будет ей терпеть, легче будет умереть, значит не попадётся зверю в когти.

9 Записать формулами алгебры высказываний.

Фемистокл знал каждого жителя Афин в лицо и по имени.

Неверно, что Фемистокл знал каждого жителя Афин в лицо и по имени.

Фемистокл знал каждого жителя Афин в лицо, но не  по имени.

Фемистокл не знал каждого жителя Афин в лицо, но знал по имени.

Фемистокл не знал каждого жителя Афин ни в лицо, ни по имени.

Если Фемистокл знал каждого жителя Афин в лицо, то он знал его и по имени.

8 Записать формулами алгебры высказываний.

Пойдёшь налево – коня потеряешь, а не пойдёшь – сам погибнешь.

Неверно, что если  пойдёшь налево, то коня потеряешь, а не пойдёшь – сам погибнешь.

7 Записать формулами алгебры высказываний.

Информацию имели А или В.

Неверно, что информацию имели А или В.

Информацию имел А, В не имел.

Информацию не имел А, В имел.

Неверно, что хотя бы один из них двоих не имел эту информацию.

6 Записать формулами алгебры высказываний.

Когда в товарищах согласья нет, на лад их дело не пойдёт.

Неверно, что, когда в товарищах согласья нет, на лад их дело не пойдёт.

Если дело идёт на лад, то в товарищах согласье есть.

Неверно, что, если дело идёт на лад, то в товарищах согласье есть.

Когда в товарищах согласье есть, на лад их дело не пойдёт.

Если дело идёт на лад, то в товарищах согласья нет.

5 Записать формулами алгебры высказываний.

Если Н. не сдаст экзамен до завтра, то он не будет получать стипендию.

Неверно, что если Н. не сдаст экзамен до завтра, то он не будет получать стипендию.

Если Н. будет получать стипендию, то он сдаст экзамен до завтра.

Неверно, что если будет получать стипендию, то он сдаст экзамен до завтра.

Если Н.  сдаст экзамен до завтра, то он не будет получать стипендию.

Если Н. будет получать стипендию (В), то он не сдаст экзамен до завтра.

4 Записать формулами алгебры высказываний.

На этом факультете учатся только способные студенты.

Неверно, что на этом факультете учатся только способные студенты.

На этом факультете учатся способные студенты, не способные не учатся.

На этом факультете способные студенты не учатся,  учатся не способные.

3 Записать формулами алгебры высказываний.

Он был прилежным или способным.

Он не был ни прилежным, ни способным.

Он был прилежным, но не был способным.

Он не был прилежным, но был способным.

2 Записать формулами алгебры высказываний.

Иванов  учился в вузе, или в техникуме.

Неверно, что Иванов учился в вузе или в техникуме.

Иванов  учился в вузе, и не учился в техникуме.

Иванов  не учился в вузе, но учился в техникуме.

Иванов  не учился ни в вузе, ни в техникуме.